精神卫生系深入开展《变态心理学》课程思政磨课活动

为进一步深化课程思政与专业教学的有机融合，精神卫生系于9月28日组织开展《变态心理学》课程思政专题磨课活动。本次活动聚焦挖掘专业课程中蕴含的思政育人元素，着力推动在知识传授过程中强化价值引领，切实落实立德树人根本任务。

活动中，应用心理学教研室副主任秦涛作为《变态心理学》课程主讲教师，他从课程教学目标、内容设计与案例选择出发，系统阐述了如何将我国心理健康服务体系与社会主义核心价值观融入教学实践——既引导学生树立科学的心理健康观念、增强社会责任感与人文关怀意识，也着重强调尊重个体差异、反对歧视、倡导包容与社会支持的重要性，进而培养学生积极健康的专业伦理观。与会教师结合课程专业特点，围绕思政元素的融入路径、方法创新及现实难点等问题，展开了深入且热烈的讨论。

本次磨课进一步明确了价值塑造与知识传授、能力培养相结合的实施路径，有效促进了教师之间的经验交流与教学共识的凝聚，不仅为打造兼具高阶性、创新性与挑战度的“金课”奠定了扎实基础，也是对师德师风建设与育人能力提升的又一次有益探索。

后续，精神卫生系将通过集体备课、教学示范、互动评议等多种形式，持续推进课程思政教学改革，进一步增强教师的育德意识与育人能力，切实发挥课堂教学在人才培养中的主渠道作用。

精神卫生系

2025.09.28