精神卫生系开展跨学科集体备课活动

为进一步加强学科间交流，做好医学基础课和应用心理学专业课的有效衔接，提升教育教学质量水平，近日，精神卫生系在润智楼702会议室开展了跨部门、跨学科集体备课活动，特邀基础医学部人体解剖学和生理学教研室教师代表李建斌、刘燕参会。系主任李婷主持集体备课，精神卫生系全体教师参加。

《生理心理学》主讲教师李晓鹏以培养方案和教学大纲为依据，介绍了该课程的课程目标和教学内容，分析了各章节的教学重点与难点；在对学情分析的基础上，探讨了生理心理学教学对学生在《人体解剖生理学》和《中枢神经系统解剖学》方面的知识和能力的要求。

在交流讨论中，李建斌和刘燕老师表示，所授课程作为基础和先修课，一方面要让应用心理学专业的学生了解人体的基本结构与生理功能，同时也要肩负起学科基础课对专业课的支撑作用。通过集体备课，医学基础课教师更加明确了应用心理学专业课程的侧重点，建立了更加灵活、更加开放的动态教研机制，并将重新调整教学计划，更好地为后续课程《生理心理学》提供有针对性的教学。

本次教研活动以问题为导向，以关联教学内容衔接为目标，以融合为策略，打破原有的学科教学习惯和教学思维方式，建立各学科认同的“切入点”，加深了非医学专业和医学基础课之间的交流互动，提升了整体教学水平，将有效推进应用心理学专业人才培养质量再上新台阶。

党委宣传部

2023.12.12